| 教科 |
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| 国語 |
国語を正確に理解し適切に表現する能力を育成し,伝え合う力を高めるとともに,思考力や想像力及び言語感覚を養う。
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| 社会 |
さまざまな社会的事象について理解し,互いの考えの良いところを認め合いながら,的確に判断し,主体的に対応していける力を育てる。 |
| 算数 |
体験的な活動を通して,自分なりの解決方法を発見し,お互いの考えを出し合うことで考える力を高め,進んで生活に生かそうとする態度を育てる。 |
| 理科 |
自然に親しみ,見通しをもって観察,実験を行い,問題解決の能力と自然を愛する心情を育てると共に,科学的な見方や考え方を養う。 |
| 生活 |
具体的な活動や体験を通して,身近な人や環境に進んでかかわりながら,自分らしく生きようとする子どもの育成を図る。 |
| 音楽 |
音楽の美しさを味わい,美しいものに感動できる心と互いのよさを認めあう態度とともに,音楽を愛好する心情を育てる。 |
| 図工 |
表現及び鑑賞の活動を通して,個性を生かし,主体的創造的につくりだす喜びを味わうようにするとともに,豊かな情操を養う。 |
| 家庭 |
実践的・体験的な活動をとおして一人ひとりのよさや個性を生かし基礎的な知識・技能を身につけることができるようにする。 |
| 体育 |
適切な運動の経験と身近な生活における健康・安全についての理解を通して,運動に親しむとともに,楽しく明るい生活を営む態度を育てる。 |
| 道徳 |
道徳的価値を自覚し,実現するための適切な行為を主体的に選択・実践できるよう,道徳的心情・判断力・実践意欲と態度を育てる。 |
| 特活 |
人との多様な関わり合いを通して,ひとりひとりが自らの個性を伸張するとともに,互いに協力してより良い生活を築いていこうとする自主的・実践的な態度を育てる。 |
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