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| 田おこし 田おこし 楽しいな〜♪ | ふみふみ ふみふみ 楽しいな〜♪ |
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| 地域の方から 田植えの方法を教えてもらいました。 | 田植えだ 田植えだ 楽しいな〜♪ |
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| そろってなくても 平気だよ♪ | バケツの方にも 植えようね♪ |
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| これから がんばって 育てます。 | |
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| 6月上旬。 ぐんぐん ぐんぐん のびました♪ | |
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| 9月18日(火)刈り取りました♪ | 地域の川原さんのご指導です。 |
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| 初めての学級園稲作、大成功♪♪ | パソコンルーム前廊下で、干しました。 |
| 後は脱穀、もみすりです。 もみすりの様子は、こちらから | |
| 9月11日(火)12日(水)に、愛川ふれあいの村に行ってきました。 | |
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| バスの中で早くも、盛り上がっています。 | カヌー・カヤック体験です。 |
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| こげ! こげ! 力を合わせて!! | ぶつからないように。気をつけて |
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| 外は雨でも、中はもえてます。 | キャンドルファイヤー、バンザイ!! |
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| 焼き板作りです。どんなのが出来るかな。 | 楽しかった愛川ふれあいの村ともお別れです。 |
| 大道公園の樹木に5年生が樹名板とメッセージボードを貼り付けました。メッセージボードに書く内容は自分たちで調べました。 | |
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| 12月18日、冬休みの前に説明を聞きました。 | 2人で1本の木に取り付けるそうです。。 |
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| 1月10日、今日は取り付ける日です。 | まず、樹名板とメッセージボードの表面を焼きます。 |
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| やけどしないように気をつけます。 | 縄や布でこすって、表面の炭を取り除きます。 |
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| 鉛筆で下書きをします。メッセージボードは、 板にパウチした用紙を貼り付けます。 |
ペンキで樹木名を書きます。 |
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| 樹木に樹名板とメッセージボードを貼り付けます。 | 難しいところは手伝ってもらいます。 |
| この学習は、総合学習「公園の木を調べよう」です。 目的は @自分たちの住む地域の自然環境に関心を持ち、校区の公園の役割を知る。 A大道公園の木に親しみ、木について調べたことを樹名板とメッセージボードに表し、地域の人々にも関心を持ってもらう。 こと等です。子どもたちは、この日とても有意義な活動をすることができました。 この取り組みをするのにお手伝いされた地域の方や横浜市金沢土木事務所公園愛護会コーディネーターのみなさん、ありがとうございました。 |
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| 2月1日(金)に区の球技大会が大道小で開かれました。サッカーとバスケットボールの大道小との対抗戦です。 | |
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| 開会式です。 | やや寒い日でした。 |
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| オフサイドルールが適用されました。青色が朝比奈です。 | サッカー男子は、2戦2勝。女子は2戦2分けでした。 |
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| 迫力満点のドリブルです。 | バスケ男子は、2戦2敗、女子は7戦2勝5敗でした。 |
| 1月中旬から毎朝練習しました。とてもいい経験になったと思います。 | |
| 2月19日(火)横浜市大の方から命の授業を受けました。今回は、AEDを使用した一次救命処置(BLS)の実習です。 子どもたちに「助ける力」を身につけてもらい、人と協力し合うことで「命」が守られるということを感じ、また緊急場面での救命活動の方法を学ぶことで自尊感情の芽生えの契機となることなどがねらいです。 |
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| 多目的室で教わりました。 | 横浜市大医学部の皆様です。 |
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| これがAEDです。 | 急に人が倒れたとき、AEDの出番のときがあります。 |
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| 実習開始です。 | 1 2 3 ・・・・・・ 29 30 |
| 前回に続き、子どもたちは貴重な体験をすることができました。市大の皆様、ありがとうございました。 | |
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