４２日間の夏休み。勉強したり、運動したりいろいろなことに取り組みましたが、作品にまとめたお友達がいますのでそのうちのいくつかを紹介します。

たくさんあり、全部紹介できなくてごめんなさい。

左の写真は、初めての夏休みを過ごした１年生の作品。

　貝でかざりつけたへやのあんないばん　Ｔ・Ｓさん
　 　　むずかしいところもあればやさしいところもあった。

　こん虫さいしゅう　Ｓ・Ｈさん
　　つかまえるのがたいへんだった。

　すいぞくかん　Ｍ・Ｏさん
　　さかなは、がようしでやりました。ほとんどおかあさんがやりました。

　２年生の作品

　「森の秋」Ｍ・Ｓさん

わたしは「きつねのでんわボックス」を読みました。このお話の中でお母さんぎつねにこぎつねがあまえたり、あそんだりしているようすがとてもかわいかったので、ねん土で作ってみたいと思いました。

　３年生の作品

　「せみのぬけがらたちの教室」Ａ・Ｔさん

せみのぬけがらをたくさんとってきて見ていたら、学校にしようと思った。

・いすとくっつける時にくずれたりしてやりにくかった。

・せみに名前をつけるのが楽しかった。

４年生の作品

　ぬいぐるみ

　テイッシュボックスほか









　　　

５年生の作品

私の町「金沢」Ｈ・Ｆさん

私は去年の６月に金沢に引っ越してきました。それまでは生まれてからずっと神奈川区に住んでいました。金沢区に住んで一年以上たちましたが、とてもよい町だと思います。そこで金沢の町のことを調べてみました。

金沢は、いろいろな顔をもっているようです。そこで顔別に分類して調べていきます。

分類の仕方

�@歴史の顔
�A住宅地の顔
�B工場地帯の顔
�C漁業の顔
�D自然や観光地の顔
�Eその他

　６年生の作品

「これを作った理由は、いつもお母さんからきたないくつでげんかんへ上がるなといわれるのでこれを発明しました。

苦労した点は、小さな釘を王冠に打ち付けるのが、なかなかうまくできませんでした。

使い方は、王冠の上にくつをのせて、ぐりぐりこすります。欠点は、こすりすぎると、くつの底がボロボロになることです。

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