５月も半ばを過ぎ、つつじ、さつきの花が見頃となっています。学校周辺の様子もそれは見事なものです。カラーで紹介できないのが残念なくらいです。(原文のまま)

　 子どもたちの遠足（社会見学、校外学習）も一通り終わりました。どの学年も有意義に終わることができたようです。私も６年生と同行しましたが、さすが高学年だけあって、自分で判断することができますし、「失敗」を「成功」に変える術を身につけているようです。
　 親の世代からすると不思議に思われることもあるようですが、以前の校外学習とは違い、全体で行動するより、グループごとに行動する場面が多く採り入れられてきています。様々な場面で、自分自身（あるいはグループで）で決断し行動することが求められています。とはいえ、「集団行動」が大切であることに違いはありません。集団での行動時の約束をどのように身につけているか、「迷惑をかけないようにする」などの考え方を学んだり実践したりできているか、集合時の約束などが確実に身に付いているかなどによって、グループ活動のありようが変わってしまうのです。乗車券の購入、ホームでの過ごし方、車内でのマナー、見学態度、集合時の連絡体制などを見ると今までどのような学習・経験を積み重ねてきているかなどが手に取るように分かってしまいます。良い「積み重ね」は非常に大切です。