○全校スポーツ大会
２月２２日（金）に、全校スポーツ大会がありました。個人で選んだ種目の短縄に挑戦したり、仲良しクラスの３年生と大縄を楽しんだりしました。また、クラスごとに大縄の記録を競い合いました。それぞれのクラスで本番に向けて練習に励み、どのクラスも初めの記録と比べると、たくさん跳べるようになりました。練習を重ねる中でチームワークやいたわりの気持ちの大切さを感じることができました。
○西寺尾小との交流試合
２月２３日（土）に、子安スポーツクラブの一環として、西寺尾小学校とサッカー・バスケットの交流試合を行いました。今年度最後の交流試合ということで、事前の練習から子どもたちの試合にかける意気込みが伝わってくるようでした。
今年度の朝練は２月２５日（月）をもって終了しました。よいプレーや最高学年らしい態度など、６年生からたくさんのことを受け継ぎ、自分たちが作っていく来年のチームに生かしてほしいと思います。
★ウィンターコンサート
昨年の１２月１５日に、ウィンターコンサートがありました。まずはじめに、世界中のみんなが仲良くなれたら・・・という気持ちを込めて「Ｕ＆Ｉ」という曲を合唱しました。曲に合った優しい歌声が響いていました。次に映画「パイレーツ・オブ・カリビアン」のテーマを合奏しました。いろいろな楽器の音色で海賊の生き生きとした冒険の様子が表され、迫力あるかっこいい演奏でした。
★書き初め大会をしました。
新年が明けました。というわけで、学校が始まって早々に書き初め大会をしました。広い体育館に学年全員が集まり、一斉に習字道具を並べ、集中して書き初めに取り組みました。
課題は冬休みの宿題にも出ていた「希望の春」。半紙３枚という制限の中で、一字一字心を込めて書き、練習の成果を発揮していました。
★ミシンに初挑戦！！
家庭科では「自分で作ってみよう」という学習で、ミシンに初挑戦しています。最初はおっかなびっくりだった子どもたちも実際にやってみると、「意外と簡単！」「おもしれぇ〜」と楽しそうに取り組んでいました。
バンダナをミシンで縫い、思い思いのものに大変身！！させるのですが、クッションにしたり、きんちゃく袋にしたり、ティッシュボックスカバーにしたり・・・中にはリコーダー入れなどを作っている子もいます。できた作品は２月４日からの校内作品展に出品します。
１１月１３日（火）に高学年ブロックの子安っ子ふれあい広場を行いました。５年生は「英語となかよし」の学習をもとに「英語で伝える」発表を試みました。
１組は「It’s show time!」と銘打ち、見にいらした方々に英語で話しかけながら、手品やファッションショーやコントなどをしました。２つの袋を見せてどちらか選んでもらい、その袋の中から出てきた衣装を着てのファッションショーは、中の服が予測できないだけにちぐはぐな格好になることもあり、笑いを誘っていました。
２組は「はらぺこ あおむし」の英語劇をしました。有名な絵本部分に続き、さらにステーキや大きな魚や焼き鳥などいろいろな食べ物を買ってきては、むしゃむしゃ食べるオリジナルの部分をつけたした２部構成でした。簡単な英語だけで話が進んでいくので、わかりやすく、生演奏の音楽もついた楽しい発表でした。
３組は「Welcome!53rd street」という商店街に、自分たちで考えた店を開き、いらした方々と買い物のやりとりを楽しみました。身近な文房具屋から、たくさんの種類を揃えたアイスクリーム屋、はたまた家や車を売る店など、バラエティ豊かな店が並んでいました。あまりの盛況ぶりにびっくりしながらも嬉しそうにやりとりしていました。
社会科で「くらしを支える情報」について学習した５年生。１０月２５日（木）には関内のＮＨＫ横浜放送局へ行き、テレビ放送の現場を実際に体験してきました。
まず初めに、カンペを見ながらもカメラ目線で話せるプロンプターという機械や、青いバックの前で演技しながらそれを他の映像と合成して架空の映像を作り出すクロマキーの体験をしました。
その後、それぞれが役割を担当して、テレビ番組作りを行いました。画面に映るキャスターやリポーターの他にも、カメラマン、音声の調節や画面切りかえの機械を動かす人、放送台本にしたがって進行を指示する人など、たくさんの役割があることや、その全員がかかわり合ってはじめて ひとつの番組ができることを、身をもって理解することができました。
帰ってきてから早速できたてのＶＴＲを見た子どもたち。画面に映っていない子どもからも「これぼくが撮った映像だ！」と嬉しそうな声が聞かれ、充実した学習になったことがうかがえました。
１０月１６日〜１７日に、箱根へ宿泊体験学習に行ってきました。
〈テーマ〉「箱根でいい思い出をつくろう」
ＷＡ！ 目標に向かってなんでもチャレンジ。
輪 周りをよく見て安全に過ごそう。
和 心をひとつに絆を深めよう。
１６日：１日目
１日目の最大の関門は、金時山登山です。標高１，２１３ｍの金時山は、歩きやすい山道ばかりではなく、ごつごつした岩場をよじ登るところや、大木の根っこを乗り越えたりするところもありました。足場の悪い中、お互いに声をかけ合い助け合いながら、無事みんなでゴールまで辿り着くことができました。３つのわで苦しさを乗り越え、味わった達成感は大きな思い出になりました。
次に向かったのは、硫黄の臭いが立ちこめた大涌谷です。ぼこぼこと涌く温泉のすぐ側で食べた「名物 黒玉子」は、あったかくておいしかったです。７年寿命が延びたかな？
キャンプ・ファイヤーでは、初めて本当の火に触れ、飛んでくる火の粉に逃げまどう一幕もありましたが、赤々と燃える火を囲んでたくさんのゲームを楽しみました。盛り上がって歌った「ハピネス」でのエア・ギターは、かっこよかったね。
１７日：２日目
２日目は、石畳や杉並木が残る旧東海道をハイキングしました。杉並木の杉の幹は、何人もが手をつないでやっとひとまわりするくらい太く、４００年の歴史を肌で感じることができました。関所資料館の見学も含め、江戸時代の空気に触れたひとときでした。
最後のお楽しみは、海賊船での芦ノ湖遊覧でした。スピードに乗って進む船の上は、風が気持ちよく、景色を眺めながら２日間の思い出を心に刻みました。
１９日（水）に、３年生と一緒に『四季の森公園』へ校外学習に行ってきました。ジャンボすべり台をみんなで連なってすべったり、じゃぶじゃぶ池に入って水と戯れたり、遊具で遊んだりと、たくさんの笑顔があふれていました。また、事前にどこで何をするか計画して行った子どもたち…中には家からボールや縄跳び、バドミントンのラケットなどをもって行って遊んでいるグループもあり、広い公園の中を思い思いに楽しく過ごしました。自分たちより小さい子たちとのグループ活動は初めてでしたが、３年生が楽しめているか気にかけたり、グループがバラバラにならないように声をかけたり、高学年らしい姿がいくつも見られました。いつもの子どもたちが少しだけ大人に見えた一日でした。
■７月 生きた英語！！
先日、横浜市の国際理解教室の先生方が子安小に研修会に来られたので、 これはチャンス！ということで、交流会を行いました。（と言っても、世界地図を 片手に、先生方に声をかけ、名前を交換して相手の出身地を聞き、 それぞれの出身地のところにサインをしていただくという、本当に簡単なものですが。）
その数なんと総勢７０か国！！そのあまりの多さに圧倒されていた子どもたちも、 いざ交流が始まるとどんどん積極的になり、体育館いっぱいに「Hello.」 「My name is ○○. .」「What your name?」「Where are you from?」と 元気な声が響いていました。
終わりの声がかかっても、許される限りギリギリまでやろうとする子どもたちの姿を見て、 これまで英語活動でやってきたことが実際に伝わる楽しさや、うまく言えなくても かかわることはすごく楽しいんだ、ということを十分に感じられたひとときでした。 ぜひぜひまた交流したいものです。
■試合デビュー！！
高学年だけが参加できるバスケットボールとサッカーの朝練習。 その成果を発揮すべく、西前小学校を招いての交流試合が行われました。 ４月から３か月間、うだるような暑さにも負けず、全身から汗を噴きだし ながらがんばってきた子どもたちが、ついに試合デビューを果たしました。
「点を決められたよ！」「あ〜負けちゃったよ、悔しい！」・・・
勝負としての結果はそれぞれにありましたが、真剣に相手と対峙する姿、 嬉しそうに試合に臨んでいく姿、声を掛け合って友達と協力しようとしている姿はみんな輝いていてかっこよかったです。やっぱり試合があっての朝練。 次の練習試合に向けて、子どもたちは今日も朝練に励んでいます。
■６月 夏だ！プール開きだ！new!!
うだるような暑い毎日が続く中、待ちに待った水泳学習が始まりました。 子どもたちはシャワーを浴びるだけでもう大騒ぎ。冷たい水と戯れて とても気持ちよさそうでした。
1回目は自分の今の力を知るためにとりあえず泳いでみました。 これをもとにめあてを立て、次回からコースごとに分かれて学習を進めていきます。
「タイムをちぢめたい」「息継ぎをできるようにする」 「クロールで２５ｍ泳げるから平泳ぎで２５ｍ泳ぎたい」 「はやくきれいにおよぐ」「２５ｍ泳げるようになりたい」
それぞれ自分の思いをもった子どもたち・・・今年の夏が終わったときに、 自分の力が高まったなと実感できる水泳学習にしたいと思いました。
■バケツ稲のその後・・・new!!
順調に丈を伸ばし１５ｃｍほどになった稲を、３束だけ残して１つにまとめ、 真ん中に植え替えました。これはバケツの大きさを考え、栄養が十分に集まる ようにするためなのですが、これまで愛情を注いできた稲を抜いてしまうのに 抵抗があった子どもたちは、悲しげに「抜いてどうするの？」と聞いてきました。 そこで「家に持って帰って植えてもいいよ」ということにしました。 さっそく家で植えた子どももいたようです。学校で、家で、２倍生長が楽しめますね。
さて、お天気続きのせいかその後の生長はめざましいものがあり、 今では４０ｃｍ以上になった稲も出てきました。 バケツからはみ出した部分が日に日に大きくなり、遠くからでもその生長が見て取れます。 子どもたちは、黄緑だったのに濃い緑色になったよ！と、色の変化にも気づいていました。
■５月 いよいよ高学年だ！！〜Ｐａｒｔ．２〜
５月の大きな行事といえば『運動会』です。
運動会に向けても、高学年は学校のために働いています。 例えば、応援の方法や開会式閉会式のプログラム、 全校ダンスの振り付けに全校種目や紅白団体種目の内容を考えています。 また、得点板を飾ったり地域に招待状を出したりしているのも高学年です。 それぞれに運動会を盛り上げる楽しさを感じながら嬉しそうに活動しています。
■バケツ稲を植えました。
社会で稲作を学習している５年生。その発展として、一人ずつバケツで稲を 育てることになりました。種籾を水につけたら、数日後には白い小さな芽が ちょこっと出てきて、そのうちに根も葉も伸びてきたので、 いよいよバケツに植えることに・・・のはずが、手をどろどろの中に入れて いつまでも気持ちよさそうに混ぜていた子どもたちなのでした。 やっとやっと植えた芽が早く大きくなるように水を足しながら育てています。
■４月 いよいよ高学年だ！！
高学年になると、学校のために働く場面が出てきます。 その一つが「委員会活動」です。朝大きな声で「おはようございます」と みんなを迎えてくれるあいさつ・安全委員、休み時間にも活動する 健康委員や環境委員、４時間目が終わると同時に「いってきます！」と 活動に向かう給食委員と放送委員、放課後にウサギ小屋の掃除をしている 飼育委員…どの子もはりきって活動しています。
また、高学年になったらできることに「朝練」があります。 月曜・水曜・木曜の朝に少し早起きして、それぞれバスケットボールや サッカーや合唱に励んでいます。「四角パスっていうのをやったんだよ。」と、 とても嬉しそうに話してくれます。
いろいろな場で活躍する中で、高学年としての喜びと責任感を 感じていけたらと思っています。
