平成20年１０月１０日

保護者様

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　        横浜市立六つ川台小学校
                                                                                                     校　長　長　田　博　司

全国学力・学習状況調査結果
についてのお知らせ

平成２０年４月に小学校６年生、中学校３年生を対象に実施した全国学力・学習状況調査の調査結果がまとまりました。この調査結果を踏まえ、今後の本校としての取組についてご説明します。  

なお、今回の調査により測定できるのは学力の特定の一部であり、学校における教育活動の一側面を測定しているものです。この調査結果をもとに、児童生徒一人ひとりの力をつけることに、引き続き取り組んでまいります。

　 市民保護者の皆様には、本調査の趣旨を十分に理解した受け止め方をして頂けるようお願いいたします。

１　今年度の調査結果の概要

     国語・算数　Ａ問題（主として知識）に関わる内容
     国語・算数　Ｂ問題（主として活用）に関わる問題 ＜知識を活用できる力＞

 （１）教科学習状況調査結果　　
        ◇よい状況と考えられる内容　　　◆指導・改善が必要と思われる内容

   �@＜国語科・算数科結果＞共通の傾向
　　◆   自分なりに解決が難しいと思われる問題についての無答の割合が多い。
　　◆   特にＢ問題（活用）について、後半に進むにつれ、無答の割合が非常に多い。

全国の平均正答数をの標準化を１００としたときの本校の標準化得点
国語　Ａ問題（主として知識）９６　Ｂ問題（主として活用）９５
算数　Ａ問題（主として知識）９５　Ｂ問題（主として活用）９９