六浦南小学校マニフェスト【中期学校運営計画】

横浜市立六浦南小学校マニフェスト（中期学校運営計画）　＜ホームページ用＞

　　　計画期間期平成１８年１２月１日～平成２３年３月３１日

学校教育目標
・共に学び合い、主体的に地域社会にかかわっていけるようにします。
・自分らしく生きようとする子どもの意欲を引き出すようにします。
・自分の問題意識をもって追究し、行動的に解決できるようにします。

学校経営方針営方針
学校教育目標を実現するため、活力と魅力にあふれた学校づくりをめざします。
・全ての子どもにとって楽しい学校になるよう努めます。　
・子どもの思いや考えを大事にし、豊かな人権感覚の育成に努めます。
・家庭や地域と連携を深め、信頼される学校づくりをめざします。

指導の重点
・生きる力を育むために、友達とのふれあいや人間関係を大切にした指導を進めます。
・基礎基本の定着をめざし、各教科等の指導の充実や工夫に努めます。
・体験的な学習や感動する機会を多く設け、思いやりや優しさのある児童の育成に努めます。
・地域教育ボランティアなど地域の教育力を大切にし、学校と地域の連携を深めます。

改善の視点と取り組み目標

１　豊かな心を育み、優しさや思いやりのある児童を育てます。
　①縦割り活動を年間計画にしっかり位置付けて、異学年交
　流の充実を図っていきます。また体験学習や修学旅行など
　の計画を見直し、さらに体験を重視した活動にしていきま
　す。平成22を視野に入れて２学年合同の体験学習を考えて
　いきます。

　②児童指導のため現在行っている職員会議での児童の報告
　で支援が必要になったケースについて、特別支援ｺｰﾃﾞｨﾈｰﾀ
　ｰを中心にした組織で、児童指導委員会や人権指導委員会
　などと連携をとりつつ対応していきます。

　③現在5年生で実施している福祉・ボランティア体験活動
　を、平成20年度は教科･領域と関連させて中学年でも充実
　させる方向で検討します。

２　学力の向上をめざし、各教科等の指導の充実や工夫に努めます。
　④平成19年度から高学年での交流授業をさらに拡大して、
　学年内で交換授業を行ったり、合同授業を行ったりして教
　科指導の充実を図ります。平成21年度から4年生にも広げ
　ていけるように検討していきます。

　⑤平成18年度の後期から、授業時間を確保しながら確かな
　学力の向上をめざした日課表の見直しを進め、特色ある教
　育課程を創っていくよう努めます。

　⑥平成19年度から算数において、学年や学級をいろいろな
　グループに分けた少人数指導の充実を図り、算数の少人数
　指導における指導計画を編成します。

３　より開かれた学校・信頼される学校づくりを目指します。
　⑦保護者との話し合い・交流の機会を増やすため、平成19
　年度から学級懇談会の内容の充実を図ります。また、「学
　校を開く週間」に合わせ、朝から放課後までの児童の様子
　を地域や保護者に公開します。

　⑧平成19年度から「総合的な学習の時間」の内容を充実さ
　せるため、地域の人がｹﾞｽﾄﾃｨﾁｬｰとなるような学習も年間
　計画の中に位置づけていきます。

４　より安全な学校・安心できる学校づくりに努めます。
　⑨児童の見守り活動については、現在、「安全ﾊﾟﾄﾛｰﾙﾎﾞﾗﾝ
　ﾃｨｱ」を組織し登校時間に行っているが、平成19年度から
　下校時の安全対策についてもﾎﾞﾗﾝﾃｨｱを募集し、見守り活
　動の充実を図っていきます。地域・保護者・学校の連携の
　場として地域職員室を設置します。

　⑩交通安全指導の充実を図っていきます。平成19年度から
　ＰＴＡ・地域と連携を図りながら交通安全教室を実施して
　いきます。

　⑪消防署などの関係機関と連絡を密にし、より実践的な防
　災教育・訓練の充実を図ります。

人材育成の考え方
・新任教諭・若手教職員の指導力の育成が急務であり、市教委の研修の活用及び校
　内研修の充実を図ります。
・校内体制の活性化、ベテラン教員による若手教員の育成、学年研究会や授業研究
　会の充実に努めます。

平成18年度の重点取組項目
・児童数減による縦割り活動を見直し、ペンサー・ハードの２組に分けて活動を始
　めるため、縦割り組織の活用を見直します。
◎心の教育の充実、道徳・特別活動に視点を当てた重点研究の取組を行います。
・「安全パトロール隊」の横浜市学援隊制度への参加をします。

これまでの取組結果
平成19年度より記載します

教育懇話会の意見
　学校長より今年度の主な取組、学校版マニフェスト（中・長期学校運営計画）案
などについて説明をしました。委員の皆様から次のような意見が出されました。
・朝、子どもの方から進んで挨拶できる子が全体の3分の1ほどである。挨拶はコミ
ュニケーションのもとになり大事なことなので、もう少し挨拶を徹底するべきでは
ないか。
・挨拶はまず自分の家庭から率先して始めようではないか。
・最近の傾向として、いろいろな問題の原因を他人や学校・社会のせいにすること
が多い。まず自分を省みることが必要である。また、先生方には自信を持って教育
活動に取り組んでもらいたい。
・学校だけではなく、これからはコミュニティや「はまっ子」との連携も必要だろ
う。

※１　この計画は、横浜市教育委員会の定める「学校版マニフェスト（中期学校運営計画）」として策定したものです。

横浜市立六浦南小学校マニフェスト（中期学校運営計画）　＜ホームページ用＞

計画期間　　　平成１８年１２月１日～平成２３年３月３１日

学校教育目標
・共に学び合い、主体的に地域社会にかかわっていけるようにします。
・自分らしく生きようとする子どもの意欲を引き出すようにします。
・自分の問題意識をもって追究し、行動的に解決できるようにします。

学校経営方針
学校教育目標を実現するため、活力と魅力にあふれた学校づくりをめざします。
・全ての子どもにとって楽しい学校になるよう努めます。　
・子どもの思いや考えを大事にし、豊かな人権感覚の育成に努めます。
・家庭や地域と連携を深め、信頼される学校づくりをめざします。

指導の重点
・生きる力を育むために、友達とのふれあいや人間関係を大切にした指導を進めます。
・基礎基本の定着をめざし、各教科等の指導の充実や工夫に努めます。
・体験的な学習や感動する機会を多く設け、思いやりや優しさのある児童の育成に努めます。
・地域教育ボランティアなど地域の教育力を大切にし、学校と地域の連携を深めます。

改善の視点と取り組み目標
１　豊かな心を育み、優しさや思いやりのある児童を育てます。
　①縦割り活動を年間計画にしっかり位置付けて、異学年交
　流の充実を図っていきます。また体験学習や修学旅行など
　の計画を見直し、さらに体験を重視した活動にしていきま
　す。平成22年を視野に入れて２学年合同の体験学習を考えて
　いきます。

　②児童指導のため現在行っている職員会議での児童の報告
　で支援が必要になったケースについて、特別支援ｺｰﾃﾞｨﾈｰﾀ
　ｰを中心にした組織で、児童指導委員会や人権指導委員会
　などと連携をとりつつ対応していきます。

　③現在5年生で実施している福祉・ボランティア体験活動
を、平成20年度は教科･領域と関連させて中学年でも充実
させる方向で検討します。

２　学力の向上をめざし、各教科等の指導の充実や工夫に努めます。
　④平成19年度から高学年での交流授業をさらに拡大して、
　学年内で交換授業を行ったり、合同授業を行ったりして教
　科指導の充実を図ります。平成21年度から4年生にも広げ
　ていけるように検討していきます。

　⑤平成18年度の後期から、授業時間を確保しながら確かな
　学力の向上をめざした日課表の見直しを進め、特色ある教
　育課程を創っていくよう努めます。

　⑥平成19年度から算数において、学年や学級をいろいろな
　グループに分けた少人数指導の充実を図り、算数の少人数
　指導における指導計画を編成します。

※２　◎は重点項目