3.かがやきまつりアンケート結果

◎:保護者からのご意見　○:学校からのコメント

設問１．子ども一人ひとりがめあてをもって学習に取り組み、楽しく生き生きと活動する姿が見られましたか。

よく 見られた

少し 見られた

あまり 見られない

ほとんど 見られない

Ａ

Ｂ

Ｃ

Ｄ

149

25

0

0

防犯・会場関係

◎受付は、防犯の点からも良い方法だと思いました。

◎入り口に案内図があると良かった。

◎昨年は気付かなかったのですが教室の脇にそれぞれのクラスの

「指導計画書」が掲示されているのを見て「なるほどこのような経緯で

進めてきたのか。」と感心しました。

○受付はＰＴＡのご協力を得て従来の形から改善を図りました。

○学習の流れが分かるように計画書を各教室に掲示しました。

内容関係

◎学年を重ねる毎にしっかりと学習目標に向け取り組んだ成果が見れました。

◎主題のようなものがはっきりしていたらもっと興味深く見られたと思うのですが・・・。

小さい子を連れて行ったこともありゲーム性の強ものばかりに目がいってしまいました。

また、そういったものが多かったと思います。

◎ゲーム的な物もあったがもう少し学習と結びついた方がよいのではないかと思った。

いわゆる学園祭的な物ではあるが今後も続けて欲しい。

◎ねらいとして主体的に取り組む姿勢を育てるというのは分かりますが、もう少し工夫なり

があって良いのでしょうか。

◎全校行事と言うこともあるので、高学年のクラスでは学年が違っても楽しめたり

理解できたりするような工夫をもっと取り入れていただけたら。

○学級・学年で「総合的な学習の時間」や「生活科」でねらいをもって取り組んできた内容を発表致

しました。発表の仕方をさらに工夫していきます。

時間設定

◎時間がなく他の発表を見ることが出来なかったのは残念でした。

◎子どもたちが見てまわれる時間がもう少し長くとれたらと思いました。

○児童には、前半・後半で発表を見る時間を割り当てて見るようにしております。