☆数字は正答数を表します。

傾向

・自然事象についての知識をもち、理解できている。
・実験器具を正しく扱い、変化を観察、記録する力が不十分である。

改善策

・観察、実験を通して、条件の違いに着目した結果のまとめ方に慣れたり、　　見いだした規則性を他の事象に当てはめて考えたりして、科学的に考察　できる場面を増やすようにしている。

傾向

・どの領域も市をやや上回っている。学習内容によっては、定着が弱いところも一部見られる。

改善策

・観察、実験を十分に行い、体験を通しながら、理解していけるよう指導している。