☆数字は正答数を表します。

傾向

・リサイクルの必要性や意図に関する認識が不足している。
・資料をもとに、全体の傾向を把握することができている。

改善策

・環境学習を取り入れ、身近な環境に興味をもち、よりよい　判断ができるように指導を続けている。　　　　　　　　　　
・資料の詳しい読み取りもできるよう、グラフや図を学習に　活用するように心がけている

傾向

・どの領域も市をやや上回っている。特に資料を読み取ったり、　　　　　それをもとに理由や工夫を考えたりすることは、よくできている。
・細かい知識が定着していないところが見られる。

改善策

・学習のまとめをノート等に丁寧に行い、学習の定着を図っている。