計画期間　　　　　　平成１８年１２月１日〜平成２３年３月３１日

学校教育目標　　「ひびき合い」を大切にします

・自分らしさの発揮　　　　　〜　自分の好きなこと、夢中になれることを見つけ、伸ばしていくことを大切にします。
・心の豊かさ　　　　　　　　 　〜　感動する心を大切にします。
・人とのコミュニケーション　〜　お互いを認め合いながら、共に伸びていこうとする姿を大切にします。

学校経営方針　
○「生き方の教育」の実現にむけ、児童をかけがえのない存在、自ら成長していく存在、主体的に生きていく存在として認識し、児童の成長をたすけ、「ゆとり」「活力」「魅力」ある学校づくりに努めます。
○機能的な校内組織に基づいて、開かれた学校を目指し、全教職員が積極的に学校・学年・学級経営の活性化にあたります。
○学校教育活動及び学校経営について、保護者・地域・児童より適切な評価を受けることにより、その改善・充実に努めます。

指導の重点　　
○各教科、道徳、特別活動における教育活動全体を通して、人権を尊重し差別を許さない考え方・心情・態度の育成に努めます。
○体験的な学習を重視し、基礎・基本の確実な定着を図ります。
○友達と学び合うよさに気付き、主体的に学ぶ態度を育てます。
○児童や地域の実態などをふまえ、各教科において学習の総合化を図り、特色ある教育活動を行います。

改善の視点

取　組　目　標

　子どもたちの学ぶ意欲を大切にし、指導の充実を図ります。

○たてわり活動
・年間２３回のたてわり活動を継続し、活動内容の精選、改善を行い、より特色ある活動にしていきます。
○読書活動
・各学級での週１回の読書タイムの充実にむけ、学級文庫の整備や充実を図ります。
・読書活動とたてわり活動、図書委員会の活動との連携を進めます。
・読みきかせのボランティアを募集し、読みきかせの会を年間計画に位置付け、児童の読書への興味、関心を高めていきます。
○算数科指導
・算数科の指導において、ＴＴ、少人数指導を継続して行い、基礎・基本の定着を図ります。
○各教科の指導
・教員の授業力の向上を図るために、教科指導の重点研究を行い、年６回の授業研究会を通して、内外の講師等から指導を受け研鑽を積んでいきます。
○音楽教育
・音楽による情操教育をさまざまな機会を通して進めていきます。
・月１回の音楽朝会・音楽集会に向けてクラスの歌や今月の歌の練習に取り組み、歌うことの楽しさを感じられるようにしていきます。
・合唱団の活動や学年での練習成果の発表の場を設けていきます。
○学習の発表
・総合的な学習の時間の成果を、たてわり活動や授業参観などで積極的に発表していきます。
・校舎内の掲示板や壁面を活用して、日常の学習の様子を伝えていきます。
○外国語活動
　・　21年度の授業に向けて、準備を十分に行い、楽しいコミュニケーションをとれる活動を目指します。

　人とのかかわりの大切さ を認識し合い、豊かな心を 育んでいきます。

○児童会活動
・委員会の活動として、ハートフル活動やあいさつ運動、なわとびでの体力づくりなどの活動を継続して行います。
○健康教育
・保健指導の充実を図り、毎月の保健だよりや年２回の学校保健委員会などを通して、家庭との連携を進めます。
○食育
・食生活の充実にむけて、給食の実施、毎月の給食だよりなどを通して情報を発信していきます。
○道徳教育
・道徳教育の充実を図り、「学校を開く週間」のなかで、授業を公開します。
○生活目標
・めあての意識（周知）をしていけるように月に１回めあての日を設け、生活目標の振り返りができるようにします。

　よりいっそうの「開かれ た学校」をめざします。

○中学校・幼稚園・保育園などとの連携
・文化発表会の見学、授業参観、部活体験、中学生による学校説明を続けていきます。
・新たな交流として、職員間の交流や音楽活動を通しての交流を推進していきます。
・１年生と就学児童との交流会を行います。
○児童の安全
・中沢小学援隊、地域の方々との連携を図り、登下校時の安全対策を継続していきます。
○ボランティア
・活動を支えていただくとともに、学校教育への理解を深めていただけるように、教育ボランティアの制度を見直し、充実を図ります。
○中学校・家庭・地域との連携
・「あいさつ」の大切さについて、まち全体で考える機会となるように、４月を「重点月間」として取り組んでいきます。

　人材育成の考え方

○研修に対して全体で積極的に取り組むために、研修内容の充実を図ります。
○校内組織の活性化を図るため、管理職のリーダーシップはもちろんのこと、ミドルリーダーの活躍を中心に据えて進めていきます。
○特別支援、児童理解、児童指導などについて、外部の関係機関の協力を得て校内研修を行い、意識の高揚を図ります。

　平成２０年度の重点取組項目

・自分らしさの発揮できる学習環境の充実を目指します。
・心の豊かさを育てる活動を多く取り入れます。
・人とのコミュニケーションを図れる場を数多く展開します。
・開かれた学校のより一層の推進に努力します。

　これまでの取組結果

・たてわり活動をより充実したものとしていくために、ペア学年の活動を年間計画に位置づけました。
・音楽朝会を継続し、学年での練習成果の発表の場として、音楽集会を増やしました。
・児童会活動を通して、ハートフル活動やあいさつ運動を継続し豊かな心を育てて生きます。・学校評価などで寄せられたご意見をもとに、行事や教育活動の見直しや改善を進めています。