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6年生のページ


last update : 2006/11/15


ホームクラス紹介6年生のページ

学年目標

 ・自分のよさ・友だちのよさを認めて、互いに高め合える子

 ・見通しをもって、自分から取り組む子


学校活動・校外活動の様子

11月
演劇鑑賞会

県民ホールでミュージカル「ジョン万次郎の夢」を鑑賞してきました。
昼食は大桟橋国際客船ターミナルを眺めながら、山下公園でとりました。
また、午後は県立歴史博物館を見学したり、まちのあちこちにある歴史建造物にも触れたり、横浜の歴史に触れれることができた一日でした。










11月
撮影会?

卒業アルバムに掲載される写真撮影が行われました。視聴覚室に色々な機具が持ち込まれ、立派なフォトスタジオがつくられました。
これから卒業に関連することが少しずつ行われていきますね。


10月
せせらぎ緑道


せせらぎ緑道の花壇づくりに取り組みました。
来春に咲く花の苗を学校で育てていこうと、専門家に育て方や摘芯(てきしん)の仕方を教わりました。
また、谷本の森の土と谷本の自然いっぱいの腐葉土をせせらぎ緑道に運び、子どもたちが木杭を打って枠を作った花壇に入れました。
今後、育てた苗を植えに行く予定です。きれいな花が咲くのが楽しみです。
















10月
たけの子文庫
   (読み聞かせ)


保護者ボランティアによる読み聞かせ活動が始まりました。
本の楽しさや魅力を感じてほしいと思います。


10月
いよいよ谷本フェスタです

6年生は1年生と一緒に谷本フェスタのキャッチフレーズづくりをしました。
いろいろな場面で交流活動をしてきたので、今回も一緒に手をとりながら取り組むことができました。


谷本フェスタキャッチフレーズ

「『や』ってみよう
   いいとこみつけ」
「『も』っと生かそう
   学んだことを」
「『と』もだちふやそう
   あいさつで」

頭文字をとれば・・・
 『や』『も』『と』












9月
鶴見川流域プロジェクト


せせらぎ緑道の取り組みの中で、せせらぎ緑道が流れ込んでいる鶴見川の環境に目を向けました。
鶴見川に生息する生き物や川に落ちたり流れ込んできたごみについて調べました。


9月
これは何?

なんだか布を切り貼りして作っていますね。一体これは何でしょう。出来上がりが楽しみです。

答え@
答えA






9月
夏休み課題展


自分の好きなこと、興味あることなどに夏休み中にじっくりと取り組んだようです。
夏休みの思い出をまとめた子もいました。


9月
運動会練習

夏休みが明けて、息をつく間もなく運動会が控えています。6年生は5年生とともに団体演技で「はまっ子ソーラン節」を踊ります。
昨年度は教わる側でしたが、今年は最高学年として5年生に教えながら、昨年度よりもより完成度の高い演技をめざして取り組んでいます。
団体演技の練習の様子








8月
スーパータッチ交流会


希望者が夏休み中に行われた「スーパータッチ交流会」に参加し、初出場ながら参加2チームともに勝利を収めることことができました。
参加児童は夏休み中に学校に集まり練習に励んでいて、見事その頑張りを結果に結びつけることができました。
試合後はすっかり1月の本大会に目が向けられていました。
また、本校の児童が閉会式で初参加の感想や本大会への意気込みを話してくれました。


7月
せせらぎ緑道

せせらぎ緑道の工事がかなり進んできて、子どもたちも完成の様子が少しずつ思い浮かべられるようになってきました。
せせらぎ緑道での工事説明


6年生の合奏(カノン) 7月
銀河集会


一つひとつ、一人ひとりの違った音を、息を合わせ奏でました。
すばらしい音色で「カノン」を合奏しました。



6月
防犯教室

「こんなとき、どうする?」
さまざまなケースで自分はどう対応すべきかを具体的に考えることができました。
これからの夏休みの生活にも生かしていけるといいですね。
不審者に出会ったときの対応


亀ヶ谷切り通しの地層

高徳院の大仏
6月
社会科見学(鎌倉)


子どもたちは、鎌倉の名所旧跡を訪れ、歴史学習に対する興味関心を一層深めていました。
鎌倉幕府が作った「切り通し」では断層・地層をみることができました。これからの理科の学習に活きてきます。


6月
宿泊体験学習(清水)


〈カヌー体験〉
水面の上に座っている感覚を初めて体験しました。
初めてのカヌーにも関わらず、子どもたちはすぐに乗りこなしていました。

〈小石のアート〉
海で集めた様々な大きさ・形の小石を組み合わせたり、色を塗ったりして色々なものに見立てていました。子どもたちの発想の豊かさにびっくりです。

〈海洋科学博物館〉
海の不思議、海洋生物の不思議を学びました。
夜の海洋生物の生態についても見ることができ、子どもたちの驚きと興奮は最高潮でした。

〈夜のレクリエーション〉
みんなでクイズをしたり、踊ったり、歌ったりと楽しい時間を過ごしました。
学校生活の中では見られなかった、子どもたちの姿がたくさんありました。

〈東海大学附属小学校との交流〉
森を通した環境学習に取り組む谷本小学校と海を通した環境学習に取り組む東海大学附属小学校とが交流をしていくことで、お互いの学習を深めていけるといいですね。
遠く離れたところにも新しく友だちが増えたね。

〈日本平で茶摘み体験〉
静岡といえば、お茶。
静岡の特産物やこの地域の人々が大切にしてきたことを学んだり、茶摘みという初めての体験をしたりしました。
海でのカヌー活動

小石のアート

水族館内の様子

夜のレクリエーション

東海大学付属小学校との交流

茶摘み体験


国際理解教室の授業の様子 5月
国際理解教室


今年度はバングラディッシュ出身のアリ リアカット先生と勉強していきます。


5月
社会科見学
(大塚・歳勝土遺跡)


実物を見たり、触ったり。教科書だけでは学べないことをたくさん体験しました。
藁葺き屋根って、大雨でも雨漏りひとつしないんだね。
竪穴式住居


青葉区環境創造局の方のお話の様子 5月
せせらぎ緑道


16年度、17年度の6年生が進めてきた「せせらぎ緑道」がいよいよ工事着工です。
これまでの経緯と今年度の取り組みについて話し合いました。


4月
一年生を迎える会


6年生に手を引かれて1年生の入場です。
もう1年生は谷本小学校に慣れたかな。
一年生を迎える会の様子


竹の子掘りの様子 4月
竹の子掘り

春の恒例、竹の子掘りです。
6年生の楽しみの一つです。
今年もおいしい竹の子給食が楽しみです。

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