国語「アップとルーズで伝える」の学習で、みんなで学校紹介のページを作りました。

	なぜイチョウがシンボルなのか？　これは学校のシンボルマークです。なぜイチョウがシンボルマークなのでしょうか。なぜかというと、イチョウは人間のいる前からある植物です。イチョウは元気に育つから、生徒にも元気にいてほしいとシンボルマークに選ばれました。
	*吉原小学校のカブトムシ* 　これはカブトムシの幼虫が入っている虫かごの写真です。このカブトムシは地域の人が「校長先生、カブトムシが飼いたい？」と学校に持ってきてくれました。夏には子どもたちに喜んでもらうために１クラス１匹ずつもらえます。だから、ぼくはカブトムシをくれるのを楽しみにしています。
	*サケの卵* 　左の写真は、サケの卵をとったものです。今、吉原小学校では理科室の横の水そうでさけの卵を飼っています。サケの卵は卵が赤くなり、それから卵からしっぽがでてきて、それからサケの赤ちゃんがふかします。今は、６０匹以上生まれています。
	*ドングリロード* 　これはドングリロードにあるクルミの木です。ぼくたちは、下に落ちているクルミを使ってコマにして遊んでいます。ぼくたちはクルミをいっぱい見つけました。
	*楽しいミルバト* 　始めに、ミルバトとはクルミを回してぶつけ合う遊びです。この写真は、クルミを回している時です。本当は６人ぐらいでやります。でも、その中の一人は歌係です。歌は「ヤシノミヤシノミヤシノミファイト」です。この歌は始める直前に歌います。
	*どの場所がお気に入り？* 　これは吉原小学校の屋上からとった写真です。この写真は１年生の先生が気に入っている風景です。その他にもいろいろな先生に聞いてみたところ、メダカ池やイチョウの木など、いろいろな場所がみんな好きです。みんなはどの場所が好きですか？
	*ドングリロードは自然がいっぱいで景色がきれい。いやしの場所* 　これはドングリロードの一番きれいな所からとった写真です。始めはなぜ自然がいっぱいあるかを説明します。２０００年記念で、木の苗を植えて育てました。次は景色についてです。お店・かんじょう２号線・マンション・車屋・空が見えてきれいです。このようにドングリロードは景色がきれいで自然がいっぱいあるいやしの場所です。しかしドングリロードはかぎがかかっています。坂が急で危ないので、先生のきょかをとらないと入れません。入ったときは、安全に遊びましょう。
	校長先生、お話しましょう！！　校長先生は、児童のためにいろいろなことをしてくれています。私がびっくりしたのは、校長先生が児童とお話をしてくれるということです。朝や帰り、休み時間などに、いろいろな子と話しています。話の内容は「元気？」「だいじょうぶ？」「楽しかった？」など。心に残った話は、楽しかったことや「○○を見つけた！」という話だそうです。校長先生は”みんなが元気で楽しく過ごせるように”やってくれているそうです。とてもやさしい、児童思いの校長先生だと思いました。
	心のこもった給食　吉原小では、給食室で８５６人の給食を栄養士さんや調理員さん達が作っています。３年生から４年生達は特に成長するので、「たくさん食べてもらえたらいいなあ。」という思いがこめられています。吉原小学校では野菜を２０分から３０分、よく洗ってからゆでて、ばいきんや虫を落としているので、とても安全です。このように給食は安全で、作ってくれる人の思いがこめられています。
	次はもらえるといいな　吉原小学校では、１年に１回、カブトムシを配っています。でもカブトムシの数が限られています。毎年カブトムシがほしい人が出てきて、ジャンケンをして、もらえる人を決めています。ぼくもジャンケンに勝ってカブトムシをもらえたらいいと思います。
	いつ？どんなクラスレク　吉原小の４年２組では金曜日の朝、自習の時間にクラスレクをしています。クラスレクでは、ドンジャンケンやバクダンゲームなど、いろんなゲームをして遊んでいます。クラスレクの中で一番好きなのは何か、みんなに聞いてみました。そうしたら「ドンジャンケン」と「しんげんちはだれだゲーム」が一番人気でした。私はクラスレクが好きなので、金曜日が楽しみです。
	特ちょういっぱいドングリロード　これはドングリロードの一番上からとった写真です。最初は坂について紹介します。坂はとても急です。入って一番右は急ではないけど、入って一番左はすごく急で危険です。次はどの木も木登りできないについて紹介します。木はどの木もほとんど５ｍ以上で、最初の枝のところが高いから登れません。最後は景色について紹介します。お店・車屋・マンション・工事現場がとてもきれいに見えます。しかしドングリロードは坂が急で先生のきょかがないと入れません。注意してください。
	１年生ってどんなことをするの？　これは授業をやっている時の写真です。１１月に１年１組は国語で「くじらぐも」を勉強しています。算数では「計算カード」という「１＋１」などの足し算カードを使って計算をしています。勉強はむずかしくなるけど、先生が分かりやすく教えてくれるし楽しいので、新１年生のみなさんは楽しみにしていてくださいね。
	*もし先生ではなかった時の、先生の未来は？* 　これは先生が図書室で本を読んでいる写真です。この先生は音楽の先生です。読書が好きと言っていました。「先生ではなかったら本屋さんになっていた。」と言っていました。理由は本が好きで読書することがとっても好きだからです。もしかしたら、この先生とどこかの図書館や本屋さんで会うことができていたかもしれませんね。
	*吉原小学校のカブトムシ* 　これはカブトムシの虫かごの写真です。このカブトムシは、毎年地いきの人が幼虫で５０匹ぐらいくれます。だから吉原小学校にはカブトムシがいっぱいいます。幼虫から大きくなってくれるのが楽しみです。
	ぱくぱく便りの工夫は・・・　栄養士さんが「ぱくぱくだより」というものを作っています。「ぱくぱくだより」の工夫は、絵やクイズを入れることだそうです。だからきょうみをもって、いろいろなクラスの人が読んでいます。
	楽しいミルバト　クルミのバトルです。内容は、クルミを回して遊ぶゲームです。それで一番長く残ったクルミが王者です。歌は「ヤシノミヤシノミヤシノミファイト」と言います。これは始まる直前に言います。やると楽しいです。
	*いろんな自然の木* 　これはドングリロードの中の写真です。このドングリロードの中になる木は、クルミ・クヌギ・マテバシイ・コナラの木があります。その他にも木があります。このようにドングリロードの中には、いろいろな木があります。
	*メダカと池* 　吉原小には、メダカがいます。このメダカは２年前の春にもらったものです。しかし写真の池には何年も前からいるメダカもいます。エサは自然に生まれる小さい生き物を食べさせていて、そうじは休み時間に５・６年生が行っています。このように、吉原小ではメダカをとても大切にしているのです。
	校長先生、何直してるの？　校長先生は児童のために黒板・屋根・けいじ板などを直してくれています。技術員さんがいるのになぜ直しているのでしょう。技術員さんは草かり・ごみの分別などの大変な仕事を一日やっています。そのため、校長先生が直せるものを直してくれています。こんな校長先生はあまりいません。私はこの学校に来て、とくした気がします。
	*ドングリロードはこんなところ* 　これはドングリロードの写真です。ここにはムカデ・テントウムシ・アリ・クマバチ・バッタ・カマキリなどがいます。ドングリロードは自然がいっぱいです。
	*吉原小ではエコキャップを* 　吉原小ではちょっとしたボランティア活動をしています。一番最初は４年２組の総合学習から始まりました。でも、それから６年生も始めました。「楽しい」「めんどくさい」と思っている子もいます。でも、やると楽しいです。６月に初めて１０１５４こ集まっています。楽しい・めんどくさい・男の子もがんばっている・人のために役に立つからうれしい・楽しいと思っている子もいます。
	*みんなのドングリロード* 　この写真はドングリロードの写真です。ドングリロードを作る前はただの学校のしき地内のしゃ面でした。秋の勉強や２０００年記念のために作られました。このようにドングリロードにはさまざまな思いがこめられています。
	*吉原小学校のさけのたまご* 　この写真は、今学校で育てているさけのたまごです。このたまごは、１１月の初めに５年の吉田先生が持ってきてくれたものです。このたまごはいろんな人が見ていて、成長をたくさんの人が楽しみにしています。このあと、どう成長するのでしょうか。
	*木になるのかなあ？* 　吉原小の４－２では、ドングリとイチョウを育てています。ドングリとイチョウは、２００７年の後期にまきました。先生が「ドングリロードと言うところに植えて、何年後かに見てなつかしいなと思うとおもしろそうだからまいたそうです。イチョウの芽はまだ出ていませんが、木になるのが楽しみです。
	*自然がいっぱいドングリロード* 　これはドングリロードの下の方からとった写真です。このドングリロードの木の種類はマテバシイ・クヌギ・コナラ・さくら・ももです。ドングリがいっぱい落ちていて、クルミも落ちていました。このようにドングリロードは自然がいっぱいあって楽しいところです。
	*たのしいミルバト* 　ミルバトとは、最初に「ヤシのみヤシのみヤシのみファイト。」と言い、こまみたいに回し、いつまで回るか競います。一番回った方が勝ちになります。クルミはドングリロードからとってきます。ドングリロードとは、草むらがあるきつい坂道です。
	*豆知しき！！パクパクだより* 　「ぱくぱくだより」とは、栄養士さんの「ふじわらともこ先生」が豆知しきがのったおたよりを毎日書いてみんなにとどけているものです。豆知しきがのっていて、どんなことを子どもが感じているかというと、食材の説明やクイズがあり、いろいろ分かるのでいいという子が多いようです。担任の先生に聞いてみると「栄養のことがクイズで書いてあって、みんながきょうみを持ってくれますね。でも、藤原先生は大変でしょうね。」と言っていました。このようにぱくぱくだよりはいろいろな人に役立っています。
	*ドングリロードの木* 　これはドングリロードの木の写真です。この木は枝がたくさん生えている木です。ほかにも木のしゅるいや花のしゅるいがあります。だから自然の木がいっぱいあるドングリロードです。

	日野川の魚日野川には、いろいろな魚がいます。たとえば、ウミゴリやドジョウなどがいます。ほかにもいろいろな魚がいます。
	*音楽のＹ先生* Ｙ先生は明るくてくわしくおしえてくれるやさしい先生です。なぜ、音楽の先生になったのでしょう。すると、もともと音楽が好きだったから大学にいって音楽の先生になりました。
	I先生吉原小の４年４組の先生、I先生のことをしょうかいします。I先生のとくぎはえいごで、子どものころすきだったかもくはこくご。なにかひとことは「今年の４年生の女の子はパーフェクト。男の子はパワフル」だそうです。こんな吉原小の４年生にきてください。
画像は準備中	*好きな物をえらべる給食* 吉原小で人気のオリジナルメニュー。オリジナルメニューとはそのなのとおりみんなからよせられたメニューをもとに作った給食です。どんなオリジナルメニューがにんきかと、クラスのみんなにききました。そうしたら、あげパンを２こだしたときと、ちゅうかおこわがでたときでした。
	*４年１組のいいところ* ４年１組は、この左にある写真を見てのとおり、元気で明るく楽しいクラスです。おっちょこちょいなところもあありますが、よう気なクラスです。給食もいっぱい食べますよ。べんきょうもがんばっていますので、「頭がいい？」ですよ。
画像は準備中	*よし原の特別給食！！* オリジナルメニューとはよし原小だけのとくべつな給食で、そのきせつの、おいしいものをつかってつくる給食です。（こうちょうせんせいの一言）「みんなたのしくきゅうしょくをたべてほしい。」です。
画像は準備中	*きゅうしょくのざいりょうはどこからくるか。* 吉原小学校のきゅうしょくのざいりょうは、きゅうしょくかいというところがあり、そこにちゅうもんして、そこからやおやなどにちゅうもんが行き、この学校にとどいて来るそうです。吉原小のきゅうしょくはとてもおいしいです。
	*吉原小の小さな小さなペット* 吉原小にはうさぎ小屋があって２ひきのうさぎを育てています。うさぎ小屋はみんなにうさぎとふれあってほしいという気持ちで出来ました。名前はブルブルとゆき！！せいべつは、どっちもオス！！としは、けっこう、ごこうれい！！はいいろのほうがブルブル、白い方がゆきです。
	*メダカ池にいる動物* メダカ池は学校に二つあります。一つはヒメダカしかいないかなしい池です。もう一つは、クロメダカ、シマエビ、タニシ、ドジョウがいます。メダカ池がいつできたかは今だ分かりません。そだてているのは、かんきょういいいんが土日以外毎日やっています。
	*吉原の楽しいあそび* いま、写真にうつっているのがてつぼうです。ほかにもドッジボール、おにごっこ、ドロケイ、リレー、おちた、バスケ、一りんしゃ、ボールおに、せっちとかあります。あと自分で遊びをつくったりできます。
	*吉原小の小さなどうぶつ* 吉原小には日の川でとった、とても小さな魚がいます。一ぴきは大きく２cmぐらいで見つけやすいのですが、もう一ぴきはとても小さく1cmにもみたないくらいです。ぜひ、みてください。これは他の学校にはないことだとおもいます。とてもかわいらしいです。
	一年二組はこれがすきだ！一年二組の好きな本はかいけつゾロリシリーズです。３１人中１７人が「ゾロリ好き～」と答えてくれました。ゾロリの本は絵が多くて字が大きいので人気なのだと思います。たくさんあるのでぜひ読んでください。
	*おすすめの本* 全学年におすすめの本はダレンシャンや、かわいそうなぞうです。二年生に人気なのはゾロリやまじょこです。とくに人気なのはまじょこでした。このがっこうにくるなら、ぜひ本をみてください。
	*おいしい給食をつくってくれる人* ちょうりいんさんは、いつも食べやすいりょうにきっています。だから、ぼくたちはおいしく、食べやすく給食をたべることができます。
	*理科室のすごいところ* 理科室があるりゆうは、ガスもでて、水どうもあり、じっけんしやすいからです。理科室は火じがすくないです。その理由は、理科室のつくえはもえにくいのです！また、やくひんをほかんするところもあります。理科室は、とても使いやすく、楽しくじっけんができます。
	*プレイルームがあるわけ* プレイルームは遊ぶ所ではなく、６組ではゲームとか体育をするところです。ゲームというのは体を動かすゲームです。６組はゲームをしながら勉強をしています。６組だけでは使わず、雨の日はみんなで使えます。プレイルームは６組が勉強するところでありました。
	*校章の中にイチョウがなんまいあるか！* イチョウ５まいの校章の中に、５つの地域をあらわしています。１つ目は吉原、２つ目は寺尾、３つ目は大北、４つ目はせいふうえん、５つ目は日野ヶ丘とわけられています。校章には、ぎんなんも中に入っています。
	*？ゆうぐは、いつぐらいできたか？* 吉原小のこうていに大きいジャングルジムがあります。それは、６３年にジャングルジムがでてきて先生たちが安全で楽しくあそべるようにとジャングルジムをつくったそうです。ぜひあそびにきてください。まってるよ！
	*ゆうぐのくふう* みんながすきなものをあわせてゆうぐができたそうです。くふう①ゆれるはしなどほかの学校にはあまりないものがあること。くふう②こわそうでおもしろいことです。だから、わたしはくふうの多くておもしろいこのゆうぐが大すきです。
	*吉原小のイチョウ* イチョウは昔からある木でながいきするので、みんなにも元気にそだってほしいという願いから吉原小のシンボルにも入り、校歌にもイチョウが入ったということです。
	吉原小のシンボルのしょうかい吉原小には、シンボルのイチョウの木がたくさんあります。イチョウは昔からある木で、ながいきもするので、みんなにも元気に育ってほしいから、イチョウがシンボルなのです。吉原小の校歌にも、イチョウの歌しにも入ったのです。
	*料理クラブの人の感想* 料理クラブは、手づくりの料理をつくるクラブです。みんなの感想は、自分でつくると「おいしさが２倍しておいしい」「作るのがとてもたのしくおいしい」「とーっても楽しくてびっくりすることがたくさん」みんな料理クラブをとてもきにいっていたようです。
	*メダカ池のしょうかい* 吉原小のこうもん近くにメダカ池という、魚がたくさんいる所です。なつは、メダカ、エビ、タニシ、ドジョウがみれます。吉原小のみんなにべんきょうにやくだったり、かんさつしてもらいたくて作られたそうです。
	*みんなのヤゴ* 吉原小のプールには、ヤゴがいっぱいいます。そして、そのヤゴを育てます。なぜかというと、しなせるのはかわいそうだから、トンボまで育ててあげようというきもちから育てました。前にヤゴを育てた時はふつうだったけど、もっとヤゴのことがすきになりました。
	*吉原小の楽しい遊具の種類* 吉原小の校庭には、ジャングルジムやうんてい、おしろみたいな遊具などがあります。あと、ゆらゆらゆれる橋があります。ゆらゆらゆれる橋はゆれるところが楽しいです。ぜひ、吉原小の遊具で遊んでみてください。
	*吉原の図書室の本調べ* 三年生は物語が人気です。物語の中で一番人気な本はまじょ子です。自分はなぜ物語が人気なのかは、絵が書いてあるから人気だと思います。この学校にくる時は、ぜひ読んでください。
	*料理クラブでは、最近、こんなおかし、作りました。* チョコレートとさつまいものむしパン。チョコレートやブルーベリージャム、チーズをはさんだクラッカーサンドなどとてもおいしいおかしを作っています。ほかにもべっこうあめやフルーツポンチも作っています。
	*よし原小学校の給食について* よし原小学校では、給食をつくっているちょうりいんさんが７人います。それをつくるのをしじしているのがえいようしさんです。そのえいようしさんのすすめる給食は日本食です。なぜかというと、やさいや魚などがいっぱいとれて、油がすくないからだそうです。