岩井原中学校マニフェスト（中期学校運営計画）
計画期間	平成１８年１２月１日～平成２３年３月３１日
学校教育目標	◎　豊かな心を育みます　◎　学ぶ力を高めます　◎　『まち』とのかかわりを大切にします
学校経営方針	「ゆとり」「活力」「魅力」ある学校づくりをめざした学校経営を推進する。　　①全教育活動を「だれもが」「安心して」「豊かに」の視点で捉え、生徒　　　一人ひとりに寄り添った生徒指導を展開する。　　②心身の健康と安全を図り、情操豊かな心を育む。　　③基礎基本の定着を図り、生涯にわたって自ら学び続ける意思を身につけさ　　　せる。　　④自分の「まち」を愛し、魅力ある「まち」を作ろうとする生徒を育成する。
指導の重点	◎基礎・基本の定着を図る。　　　・各教科の指導目標及び評価基準の研究と作成。　　　・指導要領の改訂に伴う本校教育課程の改訂作業に向けての調査・研究。　　　・『確かな学力』を育み、生きるための基礎学力を身につけさせる。　　　・生き方の基礎・基本（人としての一般的な常識）を身につけさせる。　◎生徒会活動の充実。

改善の視点	取組目標
生徒が落ち着いて学習に集中できるよう、学校の環境づくりをすすめ、生徒・保護者と心の通う生徒指導を心がけます。	・年１回の計画的な家庭訪問だけではく、必要に　　応じて家庭訪問をし、保護者との連携を図りま　　す。　・年１回の教育相談、年３回の個人面談を大事に　　します。　・スクールカウンセラーとの協力関係を大切にし　　ます。　・日常の生徒と教師の関わりを大事にします。
基礎・基本の定着を図るために、授業（教科・道徳）を改善していき、生徒が参加する生き生きとした授業をおこないます。	・２・３年生の英語と数学で少人数授業を実施し　　ます。　・各教科の授業では、習熟度に応じた指導を充実　　させます。　・保護者・地域の方の授業参観を年５回実施しま　　す。　・全職員による夏休みの学習相談会（５日間）を　　充実させます。　・教師力向上のため、教職員相互の授業公開をさ　　らにすすめます。
学校・学級への帰属意識を強め、学校生活の充実感を高めるため、魅力的な学校行事を創造します。	・６月の体育祭、10月の文化祭・合唱コンクール　　を充実させます。　・１年の遠足、２年の自然教室、３年の修学旅行　　で「自ら学ぶ力」を育てます。　・生徒会活動を強力に支援します。　・生徒会役員による小学校での学校紹介をおこな　　い充実させます。
総合学習を、「市民力・創造力」の観点から見直しをすすめ、充実させます。	・１年地域交流会、３年地域ボランティア・赤ち　　ゃん教室で「市民力」について学びます。　・２年生の職業体験を通して「自己実現」をはか　　れるようにします。　・２年自然教室と３年修学旅行で、体験的な学習　　を重視します。
『まち』とのかかわりを大切にします」という観点から、地域との協力関係を発展させます。	・11月の「ふれあい交流会」を実施します。　・「地域もりあげ隊」を募集し、地域の盆踊り・　　区民まつり・健民祭等に参加します。　・「学校便り」を定期的に発行し、ホームページ　　の内容の充実を図り、適宜更新します。

人材育成の考え方	・若手教諭には、様々な体験や研修を通して教師力の向上を図ります　・中堅層教諭にはリーダーシップがとれるように若手教諭との関わり　　を大切にさせ、広い視野に立った物事の考え方ができるよう育成し　　ます。　・部活動を積極的に担当できる教諭の確保に努めるとともに、校内で　　もその育成を計画的にすすめます。
平成２０年度の重点取組項目	・「確かな学力」を育むために、基礎・基本の学習に努め、学習意欲を喚起できるよう　　に連絡票の改善にさらに努めます。　・「地域もりあげ隊」の活動を中心に地域とのふれあい体験の機会を大切にし、地域の　　一員であることを自覚させるとともに、思いやりある豊かな心を育みます。　・生徒会活動の一貫として、小学校訪問・合唱披露等で小中交流や連携に努めます。　・学校行事に生徒会を中心として企画段階から参加させ主体性を育てるように努めま　　す。
１９年度のの取組結果	・「地域盛りあげ隊」へ参加の呼びかけをし、生徒会による地域の盆踊り前夜祭の企画　　と運営をしました。（８月２日）　・「西区選挙フォーラム」として、成田真由美さんの講演会を実施しました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（２月１９日）　・生徒会役員が小学校へ出かけて、中学校説明会を開催しました。　　（３月１４日・１７日）
教育懇話会の意見	・「地域もりあげ隊」に対しては、地域として大変感謝している。今後もおみこしの担　　ぎ手として中学生の参加を望む。地域としても子どもたちを育てていきたい。　・学校の安全に対して、地域の方の取り組みについては登校時は良いが、下校時は仕事　　等のため参加が少ない。安全を人任せにしてはいけない。　・子育て中の保護者が孤独感を持っている。ＰＴＡ活動と協働できると良いのではない　　か。地域でも子育てサロン等で親の輪を広げていきたい。　・親も子どもと一緒に育っていこうという気持ちが必要ではないか。　・学校としても、保護者が学校に来たときはおみやげが持って帰れるようにしたい。