自ら学び，未来を切り拓いていく生徒を育てます
・豊かな心と創造力をもつ生徒
・自ら考え行動する生徒
・学ぶ力を身につける生徒
・地域や自然を大切にする生徒
１ 確かな「学び」と「育ち」の実現に努めます。授業を大切にします。
・学習実感のある授業、分かる授業、楽しい授業の創造に全力をあげます。
・指導と評価の一体化を図り、評価活動を生徒一人ひとりの成長に活かしていきます。
・自主的な学習習慣の形成を指導します。「家庭学習」の実行に保護者と連携して取り組みます。
２ 特別活動を重視します。
・特別活動（「学級活動」「生徒会活動」「学校行事」）は、子ども達一人ひとりの
｢自己の確立」を援助する最重要の場面と促えます。
・「他人を大切にする」ことは、具体的行動に踏み出す場面をつくることで初め
て実践できるものです。自主性、自律性を育て、成就感及び連帯感を実感できるように
支援します。
・身近な人間関係の支えあいの中で「社会力（他人に関心を持つ、他人と関係し
合う、互いに支えあう等々）t」を向上させる体験活動の場です。
３ 信頼関係に支えられる生徒指導を進めます。
・「全職員が全ての生徒を」の姿勢で取り組みます。
・気持ちよい心からの挨拶を大切にします。
・環境の美化に努めます。清掃活動は真面目な者が肯定される集団づくりの土台です。
・人の話をしっかり聴くことを大切にします。
・チャイム着席の励行をはじめ、時間を守ることを実行していきます。
・子ども達と共に過ごす時間を増やす努力をします。
４ 部活動を頑張らせます。
・「継続は力」を身をもって体験できる数少ない場として極めて重要です。
５ 保護者、地域との連携を深めます。
・情報の交流と共有化を図り、協働性を高めます。
・「報告・連絡・相談」をより重視していきます。
・子ども達の活動の実際をご覧ください。年間5回以上は足をお運びください。
・保護者の学校支援体制づくりを推進していきます