評価評定

≪目標に準拠した評価≫
  「目標に準拠した評価(以後、目標準拠評価)」は、評価の規準を学習の目標や学習課題の実現状況におき、その実現の状況によって評価をする方法です。言い換えれば、目標や課題に対して、「何が」,「どのくらい」身に付いたかを評価します。その面では、生徒は直接学習すべき目標に向け、具体的に努力しやすくなります。
 目標準拠評価では、従来の相対評価と異なり学年や学級などでの個人間または集団内での相対的な位置は明確になりません。しかしながら、他の生徒と成績を比較することより、一人一人の生徒が基礎的・基本的事項を確実に身に付けることを、より重視していくことが大切であると考え、評価・評定を行っています。

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  1. 学習評価の考え方
  2. 目標に準拠した評価
  3. 評価から評定への総括
  4. 市教育委員会の方針(通知)の概要
  5. 評価評定方法
  6. 家庭への連絡
  7. 栗田谷中学校が基本的に心がけていきたいこと
     
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