自立活動は、学習指導要領に示されている一つの領域です。そして、自立とは児童生徒がそれぞれ持っている力を発揮し、よりよく生きていこうとすることを意味しています。自立活動の時間は、一人ひとりの児童生徒の状態に応じた指導内容を考え、自立活動部の教員と担任が連携しながら取り組んでいます。

　自立活動の内容としては�@健康の保持�A心理的な安定�B環境の把握�C身体の動き�Dコミュニケーションがあります。
一人ひとりの自立活動の内容は、受診している医療機関（ドクター、理学療法士、言語聴覚士、作業療法士など）との連携とともに、横浜市から派遣される臨床指導医のアドバイスや養護教育総合センターの理学療法士、作業療法士などの助言、保護者の要望などを参考に、それぞれの状態に応じた内容を計画し、指導しています。