学部施設紹介

目標・教育課程

学部具体目標

• ひとりひとりの個性を大切にし可能性を伸ばし、自分を表現する力を育てます。
• 人とのかかわりあいからたがいに学びあい、豊かな人間関係をつくる力を育てます。
• いろいろな体験活動を通じて自ら学び続ける姿勢を育てます。
• ひとりひとりが自分の生き方を見つめ、自分にあった進路を選び豊かに生きる力を育てます。　

教育課程編成上の基本的な考え方

生徒の実態とひとりひとりの進路を踏まえて、次の４コース制としています。

• Aコース：ほとんどが自立活動としてのねらいを持ちます。
• Bコース：日常生活訓練や作業学習を通じて、身辺自立をめざします。
• Cコース：基礎的な知識を身につけると共に作業学習も行い、学習面・作業面の基本の習得をめざします。
• Dコース：高等学校普通科の教育課程に準じています。

教育課程

Ａコース 30時間（1〜3年）

• 朝の生活・基礎学習・音楽・創作活動
• 作業学習・体育・生活・ホームルーム

Ｂコース30時間（1〜3年）

• 国語・社会・数学・体育・保健・音楽
• 英語・情報・生活・作業学習・自立活動
• 進路選択・ホームルーム

Ｃコース30時間（1〜3年）

• 国語・社会・数学・理科・体育・保健・芸術
• 英語・家庭・情報・作業学習・自立活動
• 進路選択・ホームルーム

Ｄコース30時間（1〜3年）

• 高等学校教育課程に準じる

【１６年度の例】

Ｄコース1年（30時間）
国語総合（4）現代社会（2）数学1（4）生物1（4）
体育（3）保健（1）音楽1（2）英語1（3）オーラル1（1）
家庭総合（2）情報Ｃ（1）自立活動（進路・総合学習を含む）（2）
ホームルーム（1）

Dコース2年（30時間）
国語表現1（2）現代文（1）古典（1）地理Ａ（2）世界史Ａ（2）
数学2（3）理科基礎（3）体育（3）保健（1）音楽2（2）
英語2（3）オーラル1（1）家庭総合（2）情報Ｃ（1）
自立活動（進路・総合学習を含む）（2）ホームルーム（1）

Dコース3年（30時間）
現代文（2）古典（1）国語表現2（1）倫理（2）数学2（1）数学Ａ（2）
体育（3）リーディング（ 5）自立活動（進路・総合学習を含む）（12）
ホームルーム（1）

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