不動丸小学校

　５年生の図工の学習の様子です。電動糸のこぎりで切った木片に色をつけて、形や色の組み合わせを考えながら作品づくりに没頭していました。「こうかな？」「こっちのほうがよいかも？」といろいろと悩む、若き芸術家の５年生たちでした。