2,3,5年で行った図工科の授業研究会は、参観者を抑えて、後日記録によって区内の先生方で研修を深めることになっていますが、素晴らしい子どもたちの姿が見られました。生き生き、楽しみながら、造形活動に励む子どもたちのために先生たちの行った支援は、図工科だけでなく、子どもたちをさまざまな面で成長させる力となると感じました!講師の先生方、研究会の方々ありがとうございました。