本校重点目標「社会のニーズに応じた職業教育を進めます」「企業や支援機関等との協働による就労支援を進めます」に対応した学習です。

職業基礎

　いろいろな職業があることを知り、働くことの意義について理解をします。職業生活に必要な知識と態度のより一層の習得を図り、実践に役立てます。

【授業の例】　・実習の準備、事前学習　・日常の挨拶などのＴＰＯ（しおり　お礼状の作成方法など）　・卒業後の福祉の活用

　　　　　

環境・園芸

　環境整備、園芸活動に関する基礎的な知識と技術の習得を図ります。

資料：環境園芸の概要１５ページ　（1.6MB）　　

【授業の例】　天候や季節によって内容が変わります。
　・校内畑での野菜等の栽培　・花壇の手入れ　・大温室での苗作り　・芝グランドの整備など
　　　　　

流通・サービス

　流通やサービスに関する基礎的・基本的な知識と技術の習得を図り、それらの意義と役割の理解を深めるとともに、必要な能力、体力、実践的な態度を育てます。

１年資料１：スタンプ押し（64KB）　　　資料２：紙折り（116KB）

【授業の例】
　・校内清掃（自在ぼうき、ちりとり、ウエス、ダストクロス、モップ、スクイージ）
　・外部講師から清掃についての講習を受ける。
　・近隣施設の清掃
　・封筒への校名スタンプ押し
　・冊子印刷物の作成　・古紙分別　・冊子等のキッティング（袋詰め）
　・その他、校内外からの受注など

【授業形態】
・上記内容を各班に分かれて行う。
・各班の担当職員の指示を聞き、作業に取り組む。

授業風景

　　　　　

情報文化

　情報機器の適切な利用方法を知り、必要に応じてコンピュータ等を利用し情報の発信・収集を行い、豊かな生活を営む手助けとして利用できる技術、態度を育てます。

【授業内容の例】
　・タッチタイピング　・表計算（入力）・ビジネス文書作成（定形文）
　・セキュリティと著作権　・プレゼンテーション作成
　・外部講師による実習（Word、Excelなど）　
　・職場での電話対応
　（※３年次は就労先にあわせ選択授業）

　　　　　

人間福祉

　社会福祉の意義を理解し、社会福祉のまわりをとりまく様子に関心を持ち、高齢者の豊かな生活の手助けをする自覚を持たせます。利用者様やお客様に対するホスピタリティー、コミュニケーション能力の向上を目指します。

●資料　選択　福祉コースの資料（141KB）

【授業内容】
　・車椅子、高齢者疑似体験実習　・福祉施設に出かけての体験実習　など