２月２５日（金）・・・３年
| 昨夜の雪で校庭、霧芝は雪化粧。寒い朝でしたが、元気に社会見学（横浜歴史博物館）に出発しました。博物館の外は一面雪で真っ白であいにく遺跡が見えにくい状況でしたが、博物館の中や民家の中は暖かで、ゆっくり昔の生活などに触れることができました。 |
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| 雪で住居跡がわからないなあ。 | 雪合戦でもしようかな？ |
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| わーい！昔の子どもだぞー！ | 寒さなんかぶっとばせ。 |
２月１４日（月）・・・６年
| 日本の伝統楽器である「琴」の演奏体験をしました。一人一人が個別に指導を受けながら、琴の弦をはじいて音を出しました。教科書（音楽）の楽譜とは違った琴専門の楽譜をみながら、いろいろなメロディーを奏でることができました。 |
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| 琴の説明をします。 | あっ きれいな音が出た。 |
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| この指でこう押さえます。 | これは、どういう意味ですか？ |
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| この音をひいてごらん？ | いい姿勢ですねえ。 |
２月８日（火）・・・４年
| ２０歳の半分、１０歳になりました。１０年間いろいろお世話になった方々へ感謝の気持ちをこめて「１０歳おめでとう会」を開きました。赤ちゃんの時の写真や懐かしい話、思い出などで楽しいひとときを過ごしました。 |
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| ぼくの将来の夢は・・・ | リコーダーの合奏です。 |
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| ２桁 １０才になったよ。 | あっ、赤ちゃんの時の写真だ！ |
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| 思い出話に花が咲きました。 | みんなで「ハイ チーズ」 |
２月１日（火）・・・３年＆３・４組
| ３．４組と３年生の英語活動の紹介です。。３・４組では、ハリーポッターの世界よろしく英語を使った「魔法の呪文」です。いろいろな動物に変身してその鳴き声をまねしました。 ３年生は、「ジェスチャーゲーム」です。ジェスチャーを見て何のスポーツかを英語で当て、それができるかどうかを英語で質問しました。さあ。Ｙｅｓだったかな？Ｎｏだったかな？ |
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| Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｉｓ？ Ｄｏｇ． | Ｃｈａｎｇｅ ｉｎｔｏ a ｃａｔ． ニヤーオ |
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| ライオンに変身だ。 「ウオー」 | Ｃｈａｎｇｅ ｉｎｔｏ a dog. 「わん わん」 |
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| これ何だ？ 「marathon」みたい。 | 「volleyball」だ。 Can you play volleyball？ |
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| Can you play tennis ? Yes. I can. | あっ 分った。 「judo」だ。 |
１月１９日（水）
| スタートの合図とともに、１年から６年まで一斉に「長なわ」が回り始めます。３分間に何人連続してとべるか。クラスのチームワークがまとまっていないとなかなか連続してはできません。 １位はさすがに６年生、貫禄です。１年生が４位に入ったのも大健闘でした。寒い冬の朝でしたが、終わったあとはみんな汗をかいていました。 |
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| もう少しで３位でした。・・・１年 | おっといけない。・・・２年 |
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| あっ 頭に当たっちゃった。・・・３年 | あぶない！でもセーフでした。・・・４年 |
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| 来年は必ず１位になるぞ。・・・５年 | ダントツの１位でした。・・・６年 |