先日もお伝えしましたが、年度末ということで総合的な学習の時間をはじめ、各クラスで学習の成果を子どもの姿で表現する取り組みが行われています。写真は先月に行われた6年生の劇の発表会です。発表をするための学習が総合的な学習の時間の目標ではありません。子どもが先生とともに問題に取り組み、その解決過程で学び方を学ぶ、追究の方法、つまり問題解決力を身に付けるのが総合的な学習の時間に求められる学習です。そういう意味で、学級総合に取り組む本校の学びは子どもたちをしっかりと育てているといえると考えています。