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 笑顔と拍手につつまれて 夢に挑戦根岸の子 

更新情報

 5月21日、『新体力テスト』が行われました。『新体力テスト』では、毎年走る・飛ぶ・投げるなどの種目を行い、体力・運動能力を調べます。根岸小学校は、縦割りのペア学年で行います。4年生は初めて、上級生として2年生をサポートしながら種目の場所にグループで向かい、全部をくまなく回れるようリードします。それぞれの場所で記録の仕方を教えたり、応援の声かけをしたりして、楽しく交流をしながら活動をしていました。

 5月10日の午前中に、根岸森林公園へ遠足に行きました。今日まで事前に6年生が中心となって計画を進めてきました。国際教室の下級生を集めての事前説明会では、6年生はしおりをもとに日本語と母国語を交え、伝えていました。『いろいろな学年の友達となかよくする。』『根岸の町を知る』がめあてです。

 当日、学校から上級生と下級生でペアになり、歩いて園に行きました。最初に園の散策、天気に恵まれ、遠くには富士山もくっきり。「バラが綺麗ね」「鳥の鳴き声が可愛いね」と、季節を味わい、お話しながら周りました。根岸競馬場跡・旧一等馬見所前の広場で、6年生企画の『なかよくなれる交流遊び』をしました。鬼遊び、爆弾ゲーム(音楽に合わせボールを回し、止まったところの人は自己紹介をする)、ハンカチ落とし、長縄とびなどです。芝生の上で元気に笑顔で遊びました。ドッジボールでは「加油(中国語で頑張れ)!」と声を掛け合ってはりきっていました。

 帰校してのふりかえりタイムでは、「みんなと遊べて楽しかった」「仲良くなれて嬉しかった」「また行きたいな」等の言葉が聞かれました。各教室でも普段から明るく学ぶ子どもたちですが、当日は母国語をより自由に使える環境で、伸び伸びと参加しているように感じました。とても良い機会で、素敵な経験になりました。

 

 

 4月11日、体育館にて4年生の学年開き集会をしました。今年の素敵な学年目標は「Orangers!!!!(オレンジャーズ)」。オレンジャーズの「オレンジ」には、元気・前向き・新しいことを開拓する・チャレンジ!の意味、「レンジャー」には学校のリーダーとしての入り口である4年生全員のはりきるメンバーの姿をイメージしています。オレンジャーズとして「やさしさ」「声かけ」「チャレンジ」「協力」のがんばっていきたい4つのめあてを確認しました。次に、1年間の行事や学校生活について知り、見通しをもちました。縦割り活動では上級生として活躍することを聞き、目を輝かせながら頷いていました。最後にみんなでのお楽しみ交流タイムをしました。猛獣狩りゲームを「オレンジャーズになろうよゲーム」とし、4つのめあてをイメージした掛け声をしながら仲間づくりをしました。4年生、元気にスタートです!