1年生は技術員・栄養教諭・調理員・養護教諭・学校司書の1日の仕事の様子を観察したり、手伝いをしたりしました。その時に発見したことや思ったことを伝え合う中で、学校を支えてくれる人の働きに気づき、もっと知ろうという意欲をもつことができました。

 

　3年生は茶葉の種類や湯の温度を変えてお茶を飲んでわかったことを話し合うことを通して、お茶の味や香りの違いを比較しました。茶葉の違いや湯の温度からその違いが生まれていることに気づき、お茶の入れ方を変えて飲んでみたいという意欲をもつことができました。

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