3Dプリンターコンテスト

京三製作所後援令和３年度３Ｄプリンターコンテストの結果　　テーマ　「３Ｄ化された本校の校章」

最優秀賞（１名）

高校１年次　檜皮准成　作品テーマ： Possibility

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優秀賞（１名）

高校２年次　中出眞生　作品テーマ：天体観測

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令和３年度３Ｄプリンターコンテストの概要

京三製作所からの寄贈

　創立100周年を迎えた京三製作所様より、2017年に３Ｄプリンター２台と風洞実験装置を本校に寄贈していただきました。

　本校ではそれらの装置を、サイエンスリテラシーⅡでの生徒の個人研究に活用しています。例えば物性科学分野の「高効率な小型複葉機の開発」などの研究で風洞実験装置を使用した他、３Ｄプリンターを使用した「ヨーヨーに個性をもたらす要素とは」の研究では、物理学会で審査員特別賞を受賞するなど、成果をあげました。

　しかし当初は限られた生徒のみの使用に留まっていたため、寄贈された機器をさらに有効に活用する目的で、平成30年度から３Ｄプリンターコンテストを校内で実施しています。

募集テーマ　「３Ｄ化された本校の校章」

　本校の校章は、京三製作所のデザイナー岩崎修一様にデザインをしていただきました。京三製作所と本校とのつながりの象徴である校章をテーマとし、生徒の柔軟な発想から新たな本校の校章の姿を生み出してほしいという願いがあります。

令和３年度３Ｄプリンターコンテスト日程

1月　エントリー（作品のコンセプト、3D CADで作成した画像の提出等）

　エントリー資料による一次選考（本校教員複数名）

２月　一次選考通過作品を本校３Ｄプリンターで出力

　特別審査員による最終選考および入賞作品の決定

　京三製作所高精度３Ｄプリンターによる最優秀作品の出力

３月　結果発表、表彰（３学期終業式）

＊３DCADモデリング講習会

（令和3年度はコロナ感染症拡大防止のため中止。その代わり生徒が作成した動画で初心者に対応しました）

エントリー資料による一次選考（１月）

　生徒たちは１月までに構想を練り、作品のアイディアを3D CADソフトで可視化した画像に、コンセプトの説明を加えて提出しました。提出されたエントリー資料は、本校の担当教員複数名によって「テーマ着眼点」「３Ｄ発想力」「芸術性」「出力後の耐久性」など様々な観点で審査され、２作品が一次選考を通過しました。

特別審査員による最終選考（２月）

＊蒼煌祭（文化祭）来場者の投票による二次選考は蒼煌祭中止のため実施しておりません。

　２月には、本校特別科学技術顧問小島謙一先生をはじめとする校内審査委員会と、京三製作所の島添敏之上席フェローをはじめ、３Ｄプリンターコンテストに携わっていただいた２名、本校の校章をデザインしていただいた岩崎修一様の合計4名で最終審査を行っていただきました。

　一次選考と特別審査員の評価を加えた総合評価により、最優秀賞１名、優秀賞１名を決定し、最優秀作品は、京三製作所の高精度３Ｄプリンターにより、拡大出力していただきました。

最優秀賞と優秀賞を受賞した２名の生徒は、表彰後に京三製作所に招待され、同社の３Ｄプリンターによる造形作業を体験させていただくこともできました。参加した生徒たちは、設計したモデルが実際にどのように印刷されるのかを熱心に見学していました。

３学期終業式での表彰（3月）

　3月25日、本校の終業式でコンテストの表彰式を行いました。当日は京三製作所島添敏之上席フェローをはじめ審査にご協力いただいた４名に出席していただき、賞状と副賞の図書券を、入賞者に直接授与していただきました。

　最優秀賞の生徒には壇上でトロフィーも授与されましたが、このトロフィーは昨年の第１回３Ｄプリンターコンテスト（募集テーマ：優勝トロフィー）の最優秀作品が使われています。

京三製作所後援令和２年度３Ｄプリンターコンテストの結果　　　テーマ　「今年の漢字1文字」

最優秀賞（１名）

附属中２年　沢　由莉奈　　坂上　碧　　宗田　小町　作品テーマ：命’s puzzle cube

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優秀賞（２名）

附属中１年　加藤槇　作品テーマ：時

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高校１年次　中出眞生　作品テーマ：いつもより特別な存在の家

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令和元年度　京三製作所後援令和元年度３Ｄプリンターコンテストの結果

最優秀賞（１名）

　高校２年次　藤尾一彦　作品テーマ： 10周年記念けーき

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優秀賞（２名）

　高校２年次　堀　光希　作品テーマ：「イチゼロ」への挑戦

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　附属中３年　横濱成晃　作品テーマ：未知への船出

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３Ｄプリンターコンテストの概要

京三製作所からの寄贈

　創立100周年を迎えた京三製作所様より、2017年に３Ｄプリンター２台と風洞実験装置を本校に寄贈していただきました。

　しかし当初は限られた生徒のみの使用に留まっていたため、寄贈された機器をさらに有効に活用する目的で、昨年度から３Ｄプリンターコンテストを校内で実施しています。

募集テーマ「10」×「モニュメント」

　本校は、令和元年に開校10周年を迎えるため、それにちなんだテーマを担当教員で考えました。生徒の柔軟な発想が生かせるように、あえて「10周年」とは明記せず、「10」×「モニュメント」とし、生徒に提示しました。

令和元年度３Ｄプリンターコンテスト日程

６月	CAD講習会
７月	エントリー（作品のコンセプト、3D CADで作成した画像の提出等）
８月	エントリー資料による一次選考（本校教員10名）
９月	一次選考通過作品を本校３Ｄプリンターで出力　本校文化祭来場者の投票による二次選考
10月	特別審査員による最終選考および入賞作品の決定
11月	京三製作所高精度３Ｄプリンターによる最優秀作品の出力
12月	結果発表、表彰（２学期終業式）

CAD講習会（6月）

　導入された３Dプリンターの使用には、３D CADソフト（３次元設計ツール）で造形物を設計することが必要となります。そのソフトの使い方から、３Dプリンターの使い方までを一通り実習で体験する講習会を、京三製作所からお二人の講師をお招きして実施しました。参加生徒は、CADソフト「フュージョン」を用いて、ソフトの使い方から、単純な造形物の設計の仕方までを学習しました。

エントリー資料による一次選考（７･８月）

　生徒たちは７月までに構想を練り、作品のアイディアを3D CADソフトで可視化した画像に、コンセプトの説明を加えて提出しました。提出されたエントリー資料は、本校の担当教員10名によって「精度」「芸術性」「オリジナリティー」「出力後の耐久性」など様々な観点で審査され、８作品が一次選考を通過しました。

蒼煌祭（文化祭）来場者の投票による二次選考（９月）

　一次選考の後、通過した８作品を寄贈された３Ｄプリンターで出力し、それらの作品を９月14・15日の蒼煌祭（文化祭）で展示し、一般来場者による２次審査を実施しました。３Ｄプリンターでの立体印刷物を初めて見る方も多かったようで、興味津々で作品を手に取ったり、作品コンセプトに熱心に目を通したりしていました。その結果２日間で1,837名もの方々に投票審査に加わっていただくことができました。